|
|
|
Реализован 10
декабря 2010 года.
Квадратура круга |
|
|
Математическое доказательство
невозможности квадратуры круга не мешало многим энтузиастам
тратить годы на решение этой проблемы. Тщетность
исследований по решению задачи квадратуры круга перенесла
этот оборот во многие другие области, где он попросту
обозначает
безнадежное, бессмысленное или тщетное предприятие.
Вот и мы
не остались в стороне. Занимаясь, как всегда, выдумыванием и
реализацией новых идей, генерировали очень любопытный
вариант. Как правило, баннеры имеют прямоугольную форму.
Такие, например, инсталлированы у нас
на стенде с расписанием и на стене в коридоре начальной
школы. Появление круглых баннеров - не иллюстрация к
известной математической неразрешимости,
а всего-навсего очень бюджетное решение традиционной задачи.
Изготовление рам для прямоугольных баннеров - дело
трудоёмкое и затратное. В данном же случае, роль рамы играет
обычный гимнастический обруч. Вуаля!
|
 |
|
Реализован 2
сентября 2010 года.
Комбинаторика уюта |
|
|
Комбинато́рика
(Комбинаторный анализ) — раздел
математики, изучающий дискретные объекты,
множества (сочетания,
перестановки,
размещения и
перечисление элементов) и отношения на них
(например,
частичного порядка).
Поэтому, когда
мы составляем расписание и рассаживаем учеников за парты мы
решаем именно комбинаторную задачу. Хотелось бы решить эту
задачу так, чтоб нашим школьникам было уютно.
Уникальность
нашей школы в том, что каждый ученик в ней может иметь своё
персональное рабочее место. Приблизительно, как в начальной
школе. Каждый класс может иметь свою классную комнату, в
которой ведутся почти все занятия. Специфические же предметы
(физика, химия, информатика) проводятся в специальных
лабораториях. Для реализации этого проекта нам не хватало
всего одной классной комнаты. Но родители четвероклассников
оказались очень активными и умелыми. В результате на втором
этаже появился новый класс - классная комната будущего
пятого класса. Для реализации проекта осталось совсем
немного. Сообща всё получится. |
 |
|
|
|
|
Реализован 17
февраля 2011 года.
Новоселье Мельпомены |
 |
|
Мельпомена
— греческая муза трагедии. В переводе с греческого —
«поющая». Дочь
Зевса и
музы
Мнемосины. Сначала Мельпомена считалась
музой песни, затем печальной песни, а впоследствии
становится покровительницей театра вообще, олицетворением
трагического сценического искусства.
Сейчас актовый
зал в нашей школе создаётся перед каждым мероприятием в фойе
на первом этаже. А очень хочется отдельный стационарный
актовый зал, в котором можно проводить праздники, утренники,
конференции, а также, не мешая остальным, репетировать. В
декабре кабинет биологии объединился с кабинетом химии и у
нас появилась возможность использовать просторное помещение
с выходом на улицу для обустройства актового зала. Пока у
нас есть стулья, трибуна, собственные руки и огромное
желание. Очень рассчитываем на помощь спонсоров и думаем,
что к первому сентября актовый зал будет готов предоставить
сцену нашим талантам. |
|
|
|
|
Реализован
04.12.2009.
(смотреть
фоторепортаж >>)
Фестиваль игр "Ладушки" |
 |
|
Классики", "Резиночки",
"Жмурки", "Прятки",...
А между тем
учащиеся начальной школы на переменах методично натирают
своими одеждами полы (пусть и новые) без всякой цели, в
неорганизованной и хаотичной суматохе. Видимо, по мотивам
перемещений наших малышей ( и не только малышей), можно
снять неплохое методическое пособие по физике. "Броуновское
движение" - иначе не назовёшь. Скорей всего, такая ситуация
складывается из-за потери связи поколений. Наверное игры на
переменах были просто забыты, не восприняты, не взяты на
вооружение. Есть идея возродить хорошо забытое старое. Для
этого предполагается провести во второй четверти Фестиваль
игр, приуроченный к открытию сезона в отремонтированном
спортивном зале. |
|
|
|
|
Реализован 31.12.2009.
Информационный баннер |
 |
|
Второклассники
приступили к разработке информационного баннера для вестибюля
первого этажа. Баннер призван прикрыть от взора входящего
содержимое гардероба. Всё, что происходит с гардеробом
сейчас, происходит по причине того, что из прошлого
гардероба получились совершенно приличные въездные ворота.
Эскизы для баннера здесь |
|
В процессе
реализации с 14.10.2009.
Пластибор и Antimus |
|
|
Это названия
двух плотов, на которых планируется пересечь весь Рамонский
район по реке Воронеж. Плоты будут построены из
экологически грязного
материала (пластиковых бутылок), что позволит хоть на
какой-то процент сделать более
экологически чистой
территорию района. Помощь в этом грандиозном деле нам
оказывает депутат районного Совета народных депутатов
Фёдоров Дмитрий Александрович. |
|
|
|
|
Реализован
частично 17.12.2010.
Галерея
"Прищепка" существует.
Прищепка и Забор |
 |
|
Никому не
нравятся голые стены, окрашенные масляной краской. Терпеть
такие стены в школе - просто преступление. Есть идея - на
стенах школы устроить две галереи, которые будут
представлять жизнь школы посредством регулярно обновляемых
экспозиций. Названия галерей, нетрудно догадаться,
"Прищепка" и "Забор". Техническая реализация очевидна и
совершенно проста. |
|
|
|
|
Реализован 4-9
января 2010 года.
Успешно и с
удовольствием.
Участие в Зимней школе "Учитель года" в
Москве. |
 |
|
Нужно просто
собраться и поехать в Москву на зимних каникулах. Там сесть
за парты и поучиться всем на зло. Лучшие учителя России и
экскурсии по столице - основные плюсы этого проекта. Минусов
у проекта нет.
Ссылка. |
|
|
|
|
Реализован в
июле 2009 года. Успешно.
Участие в Межрегиональной экологической
экспедиции школьников России. |
 |
|
Нужно просто
собраться и поехать на Урал. Популярность этого проекта
громадная. Совмещение общения с лучшими учителями России с
уникальными природными условиями Южного Урала - основные
плюсы этого проекта. Минусов у проекта нет.
Ссылка. |
|
|
|
|
Реализован в
марте 2009 года. Успешно.
Неделя Открытых Дверей - 2009. |
|
|
Все знают, что
такое ДЕНЬ открытых дверей. Но нам мало такого формата.
Хотелось бы, чтобы гости школы могли поучаствовать во многих
школьных мероприятиях в реальном времени и реальной
обстановке. Проект родился на Совете по развитию,
посвященном традициям школы. В течении целой недели все
мероприятия, проводимые в школе будут принципиально
открытыми. Мероприятия, на которые особенно хочется
приглашать гостей, будут опубликованы в специальной
Программке. Основным результатом проекта видится отчётливое
общественное мнение о школе сейчас и о школе в будущем,
основанное на мнениях наших гостей. |
|
|
